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行(háng)業百科

製造業工(gōng)廠(chǎng)車間生產現場管理

發布日期:2022-03-29 09:40:50  點擊次數:5279

▌何謂現場


現場(chǎng)包含“現”與“場”兩個因素(sù)

“現”就是現在,現時的意思(sī),強調的是時間性(xìng)

“場”就是場所,地點的意思,強調的是區域性

“現”與(yǔ)“場”結(jié)合在一(yī)起,就是賦予了一定時間的特定區域

對於製造型企業來說,現場就是生產車間


▌走進現(xiàn)場


(1)現場的(de)“三忙”現象:

忙亂:表麵(miàn)上(shàng)看每個人都很忙,其實,盡在做多餘的事情,或者所做的是無功效(瞎忙)

盲目:由於太忙,人們總是機(jī)械地做事,沒(méi)有工作方向,效率不高(gāo)

迷茫:長期盲目的工作導致人們思想麻(má)木,意識迷(mí)茫,整天(tiān)不(bú)知(zhī)自己在幹什(shí)麽,幹什麽都是糊裏糊塗(tú)


(2)現場最關注的是產量:

分析現狀----找出瓶頸(jǐng)---采取措施(shī)----解決問題----提高產量(顯示能力)


(3)現場的功能:輸出產品。

(4)現場管理(lǐ)的核(hé)心要素:4M1E

人員(Man):數量,崗(gǎng)位,技能,資格等(děng)

機器(Machine):檢查,驗(yàn)收,保養,維護(hù),校準(zhǔn)

材料(Material):納期,品質,成本

方法(Method):生產流程,工藝,作業技術,操作標準

環境(Environment):5S,安全的作業環境



▌現場管理的金科玉律


當問題(異常)發生時,要先去現場

檢查現物(wù)(有關的物件)現象(表現出的特征)

當場(chǎng)采取暫行處理措(cuò)施

發掘真正的原因並將它排除

標準化以防止再次發生


▌生產活動的6條基本原則


(1)後工程(chéng)是客戶

作業的好壞(huài)由後工程的評價來定

不接受不合(hé)格,不製造不合格,不傳遞不合格


(2)必達生產計(jì)劃

年計劃、月計劃、每日、每小時按(àn)計劃生產----生產計劃的保證


(3)徹底排除浪費

浪費是指:不做也可以的事,沒有也可以的物


(4)作業的標準化

有標準作(zuò)業書,作業基準(zhǔn)書,不是標準化

標準化是作出規定,遵守而且改(gǎi)善這個規定,不停地進行改善---遵守---再(zài)改(gǎi)善的活動才可稱為標準(zhǔn)化


(5)有附加價值的工作

管理的目的是謀求更大的附加價值(利潤)

現場要有大局觀,辨別生產瓶頸,采取最優對策


(6)積極應對變化

基本要求------決定標準書等作業的基本,養成遵守的習慣

先觀察------事前收集情報,采取下一步措施

掌握實(shí)力------提高技能和(hé)擴大實力(lì),提(tí)高設備稼動率等


▌現場的日常工作


(1)現場的質量管理

       現場如何(hé)確保優良品質呢?避免失誤的5原則:

取消此作業

不要人做

使作業容易化

檢查(chá)

降(jiàng)低影(yǐng)響


(2)現場的成(chéng)本管理    

降低成本最佳(jiā)方法,就是剔除過(guò)度的資源耗用

改進質量:工作(zuò)過程的質(zhì)量,合理的5M

提高生產力以降低成本:不(bú)斷地改善

降低庫存:流動資(zī)金、儲藏、搬運、質量隱患、新產品

縮短生產線:合理的生產線工人

減少(shǎo)機器停機時間

減少空(kōng)間

現(xiàn)場對總成本降(jiàng)低(dī)的(de)作用


(3)交貨(huò)期(qī):

管理者的(de)主要工(gōng)作之一


(4)現場實際作業應把握的內容

生產(chǎn)作業計劃(huá)的(de)合理性、生產計劃與實際困難、計(jì)劃調整的影響

人員狀況(kuàng)、員工的技能、缺料設備故障引起的停產、不良品對策及處理

零部件/工裝夾具/生產輔料是否齊全、生產是否正常、工作方(fāng)法可否改善


(5)現場的基本方法

深入一線、信息暢通、了解生產能力、注意員工狀態、時間/動作研究


(6)現場的(de)注意事項

異(yì)常處理的製度化、現場教育、解釋、工作職(zhí)責明確、公正評價員(yuán)工


▌現場管理(lǐ)的實施方法

(1)日常管理的要點 
a、重視所有管(guǎn)理項目
今天抓品質,明天弄設備?
b、決定重點管理項目
原則:“不給下個工程或客戶添異常”,決定重點項目“應該做怎樣的程度為止”,管理水平的設定
c、管理的習慣化
量化及明確一(yī)些日常工(gōng)作,管理習(xí)慣化

(2)日常管(guǎn)理的進行方法
P- D- C- A管理循環,如作(zuò)業管理,目標為生產計劃的達成(chéng)、生產率的提高。

P(計劃):達成(chéng)生產

D(實施):實行計劃—作業設定

C(檢查(chá)):檢查目標與實績的差

A(行(háng)動):采取對策或者改善


(3)現場管理方針
a、生產部的工作口號:
不接受不良,不製造不良,不傳遞不(bú)良(liáng)!
b、品質管理方針:
質量第一,高效準時,客戶(hù)滿意,不斷提高。
c、生產管理方針:
創新技術(shù),改(gǎi)進生產工藝;科學管理(lǐ),強化運(yùn)作和諧;挖掘潛力,充分調動(dòng)積極性;追求卓越,全麵提升生產效率。
d、管理的要求:

已落實崗位責(zé)任製為基礎,實(shí)行全(quán)員責任包幹製

任(rèn)務是死的,有條(tiáo)件要執(zhí)行,沒有條件創造條(tiáo)件也要(yào)執行

決定了的事情就是對的,如有疑問,事後再說

必須獎罰分明,且要及時,到位


(4)自主管理

以給自己做事的心態工作

自負其責,在符合標準的情況下自己拿主意

不推卸責任

以自我為根(gēn)本,完成工(gōng)作任務


(5)三檢法
a、其作用是實現“三個不”。(不(bú)接受不良,不製造不良,不(bú)傳遞不良)
b、要實現“雙檢”靠的是(shì)自主管理(lǐ):

灌(guàn)輸實施(shī)“雙檢”的重要性

不(bú)定時的(de)現(xiàn)場抽查

有問題出(chū)現時強調“雙檢”關聯雙方的責任


(6)修理作業
a、修理作業是指對不(bú)良(liáng)品實施的糾正措施。
b、要通過修(xiū)理,舉一反三,提出反饋意見,防止再發生。
c、埋頭苦幹苦幹,並不一定是最好的。
d、修理員是生產部管理者,尤其是組長的搖籃。
e、修理品的(de)管理:

修理品需經過原檢查工位(wèi)重檢

對(duì)修(xiū)理品有適當的標識

修理中發現多次修理或有重大隱患應立即報告


(7)執行作業指導書
a、班組長要熟悉作業指導書,並教會員工;
b、可能不是最佳的方法,但作為標準,任何時候作業人員必須遵(zūn)守。
c、如果你有(yǒu)更(gèng)好的方法,可提出修改意見(jiàn),待修訂批準(zhǔn)後才可(kě)執行(háng)。
d、“5他(tā)法”:

講給他聽

做給他看

讓他試做

幫他確認

給他表揚


(8)抓住現(xiàn)場(chǎng)的主線

a.現場的主線是什麽?生產計(jì)劃

所(suǒ)有現場人員都圍著它轉,是焦點(diǎn)

是工作目標

是衡量(liàng)工作(zuò)結果的標準

b.日(rì)生產(chǎn)計劃:

計劃的產量就是任務,如完不成時就要承(chéng)擔責任

如果不能完成任務,就要申請加(jiā)班

是(shì)生產日報表的依據

生產計劃一旦發(fā)行就是命令


(9)產量(liàng)要心中有數

a.產量是生產部門隻關重要(yào)的目標。

b.生產管理著要做(zuò)到對產(chǎn)量心中有數就需要掌握和控製好生(shēng)產線的速度(dù)。

c.決定產量(liàng)的因素:

生產線的運轉速度

機器,設備的機械能力(lì)

工(gōng)程(chéng)與工藝的(de)穩定性

人員(yuán)的作(zuò)業(yè)能力

生產準備(bèi)


生產準備是新產品(pǐn)從開始試產(chǎn)到批量正常生產的整個過程中,為了確保新產品能(néng)夠按計劃順利進行試產、批量生產,保證產品質量,而進行的相關人員培訓、指導書製定、物(wù)流調達、設備(含工裝、量(liàng)具、工具)的準備活動。

▌現場管理中的生產準(zhǔn)備


生產工藝(yì)和資料準(zhǔn)備:流程圖,作業(yè)指導書,圖紙,QC標準等

工裝夾具、工具、輔助材料、勞保用品等的準備(bèi)

設備、儀器、工裝的安裝(zhuāng)、調試

人員的崗位安排和產能設定

現場員工的生產前培訓(xùn)

物料、設備、工藝(yì)、資料異常的發現和(hé)反饋


▌現場確(què)認

(1)現場配置管理表:
也叫生產線配置管理表:它的形式象檢查清單一樣,可以使管理者(zhě)確認現場的布置狀(zhuàng)態。
指定(dìng)工位(wèi)人員,工(gōng)具用品,儀器,材料的放置區(qū)域,作業方法,記錄單等。

(2)現場器具點檢(jiǎn)。
時機,範圍,責任者,頻(pín)率(lǜ),方式,內(nèi)容,記錄,確認。


▌作業日報的管理

      (1)作用

交貨期、品質、安(ān)全、成本管理等(děng)多個(gè)項目管理的工具

方便與(yǔ)上司和其他部門傳(chuán)遞(dì)情報、交(jiāo)流信息

出現各種異常或問題時,作為原因追蹤的資料

幫助管理者掌握現場的實際情況

(2)常見問題

內容太多,記錄起來很費時間

需思考、回憶、判斷內容太多,很(hěn)異常,所(suǒ)以馬馬虎虎算了

自己(jǐ)不願意寫而讓他人代寫

沒有人指導怎麽填,所(suǒ)以隨便填就行了

工作日報(bào)隻是當成資料(liào)收(shōu)集起來,上司也不(bú)看,也沒有什(shí)麽(me)作用


▌作業日報的要求

      (1)設計要求

必要的事項齊備,項目盡量精簡

項目(mù)順序要符合實際作(zuò)業或邏輯習慣

減少描述或數(shù)字填寫,用符號或線條代替記入(rù)

采用標準用紙,避免(miǎn)過大或(huò)過小,方便存檔


(2)應把(bǎ)握的內容

每人的工作日報是否準確

材(cái)料/作業/產品有無異常

作業效率

是否達計劃

生產效率與設備效率(lǜ)

不良產品(pǐn)及工時損失

工時現人員配置是否合理

整體實績情況


▌作業日(rì)報的填寫


需向有關填寫人員說明作業日報的作用

班組名、作業者名、產品名、批量號等基本內容由現場辦公人員填寫,再發給作(zuò)業者填寫其他事項,減輕作業者負(fù)擔

生(shēng)產數量、加工時間隻(zhī)有作業者才清楚,由作業者(zhě)填(tián)寫

要養成寫完後再度確認(rèn)的(de)習慣

管理(lǐ)人員要認真審閱作業日報(bào),及時指出異常點並協助解決(jué)問題,形成良好的(de)互(hù)動局(jú)麵

現場人員根據日報把握作業的異常趨向,並針對這種趨向實施重點指導



▌生(shēng)產統計方(fāng)法


(1)內容:
產量,投入的(de)資源。生產合格率(lǜ),不良率,直通率,生產性。


(2)要求:
在規定的時(shí)間內完成(及時性(xìng)),真實性。


(3)各級管理人員的總結:

生產數量

品質,生產合格率,不良率,直(zhí)通率

人員狀(zhuàng)態。出勤率,違紀,出差錯

生產事故(gù),損(sǔn)失工時

物料供給狀態

機器設備問題

技術,工藝問題


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