▌何謂現場
現場(chǎng)包含“現”與“場”兩個因素(sù)
“現”就是現在,現時的意思(sī),強調的是時間性(xìng)
“場”就是場所,地點的意思,強調的是區域性
“現”與(yǔ)“場”結(jié)合在一(yī)起,就是賦予了一定時間的特定區域
對於製造型企業來說,現場就是生產車間
▌走進現(xiàn)場
(1)現場的(de)“三忙”現象:
忙亂:表麵(miàn)上(shàng)看每個人都很忙,其實,盡在做多餘的事情,或者所做的是無功效(瞎忙)
盲目:由於太忙,人們總是機(jī)械地做事,沒(méi)有工作方向,效率不高(gāo)
迷茫:長期盲目的工作導致人們思想麻(má)木,意識迷(mí)茫,整天(tiān)不(bú)知(zhī)自己在幹什(shí)麽,幹什麽都是糊裏糊塗(tú)
(2)現場最關注的是產量:
分析現狀----找出瓶頸(jǐng)---采取措施(shī)----解決問題----提高產量(顯示能力)
(3)現場的功能:輸出產品。
(4)現場管理(lǐ)的核(hé)心要素:4M1E
人員(Man):數量,崗(gǎng)位,技能,資格等(děng)
機器(Machine):檢查,驗(yàn)收,保養,維護(hù),校準(zhǔn)
材料(Material):納期,品質,成本
方法(Method):生產流程,工藝,作業技術,操作標準
環境(Environment):5S,安全的作業環境
▌現場管理的金科玉律
當問題(異常)發生時,要先去現場
檢查現物(wù)(有關的物件)現象(表現出的特征)
當場(chǎng)采取暫行處理措(cuò)施
發掘真正的原因並將它排除
標準化以防止再次發生
▌生產活動的6條基本原則
(1)後工程(chéng)是客戶
作業的好壞(huài)由後工程的評價來定
不接受不合(hé)格,不製造不合格,不傳遞不合格
(2)必達生產計(jì)劃
年計劃、月計劃、每日、每小時按(àn)計劃生產----生產計劃的保證
(3)徹底排除浪費
浪費是指:不做也可以的事,沒有也可以的物
(4)作業的標準化
有標準作(zuò)業書,作業基準(zhǔn)書,不是標準化
標準化是作出規定,遵守而且改(gǎi)善這個規定,不停地進行改善---遵守---再(zài)改(gǎi)善的活動才可稱為標準(zhǔn)化
(5)有附加價值的工作
管理的目的是謀求更大的附加價值(利潤)
現場要有大局觀,辨別生產瓶頸,采取最優對策
(6)積極應對變化
基本要求------決定標準書等作業的基本,養成遵守的習慣
先觀察------事前收集情報,采取下一步措施
掌握實(shí)力------提高技能和(hé)擴大實力(lì),提(tí)高設備稼動率等
▌現場的日常工作
(1)現場的質量管理
現場如何(hé)確保優良品質呢?避免失誤的5原則:
取消此作業
不要人做
使作業容易化
檢查(chá)
降(jiàng)低影(yǐng)響
(2)現場的成(chéng)本管理
降低成本最佳(jiā)方法,就是剔除過(guò)度的資源耗用
改進質量:工作(zuò)過程的質(zhì)量,合理的5M
提高生產力以降低成本:不(bú)斷地改善
降低庫存:流動資(zī)金、儲藏、搬運、質量隱患、新產品
縮短生產線:合理的生產線工人
減少(shǎo)機器停機時間
減少空(kōng)間
現(xiàn)場對總成本降(jiàng)低(dī)的(de)作用
(3)交貨(huò)期(qī):
管理者的(de)主要工(gōng)作之一
(4)現場實際作業應把握的內容
生產(chǎn)作業計劃(huá)的(de)合理性、生產計劃與實際困難、計(jì)劃調整的影響
人員狀況(kuàng)、員工的技能、缺料設備故障引起的停產、不良品對策及處理
零部件/工裝夾具/生產輔料是否齊全、生產是否正常、工作方(fāng)法可否改善
(5)現場的基本方法
深入一線、信息暢通、了解生產能力、注意員工狀態、時間/動作研究
(6)現場的(de)注意事項
異(yì)常處理的製度化、現場教育、解釋、工作職(zhí)責明確、公正評價員(yuán)工
▌現場管理(lǐ)的實施方法
(1)日常管理的要點
a、重視所有管(guǎn)理項目
今天抓品質,明天弄設備?
b、決定重點管理項目
原則:“不給下個工程或客戶添異常”,決定重點項目“應該做怎樣的程度為止”,管理水平的設定
c、管理的習慣化
量化及明確一(yī)些日常工(gōng)作,管理習(xí)慣化
(2)日常管(guǎn)理的進行方法
P- D- C- A管理循環,如作(zuò)業管理,目標為生產計劃的達成(chéng)、生產率的提高。
P(計劃):達成(chéng)生產
D(實施):實行計劃—作業設定
C(檢查(chá)):檢查目標與實績的差
A(行(háng)動):采取對策或者改善
(3)現場管理方針
a、生產部的工作口號:
不接受不良,不製造不良,不傳遞不(bú)良(liáng)!
b、品質管理方針:
質量第一,高效準時,客戶(hù)滿意,不斷提高。
c、生產管理方針:
創新技術(shù),改(gǎi)進生產工藝;科學管理(lǐ),強化運(yùn)作和諧;挖掘潛力,充分調動(dòng)積極性;追求卓越,全麵提升生產效率。
d、管理的要求:
已落實崗位責(zé)任製為基礎,實(shí)行全(quán)員責任包幹製
任(rèn)務是死的,有條(tiáo)件要執(zhí)行,沒有條件創造條(tiáo)件也要(yào)執行
決定了的事情就是對的,如有疑問,事後再說
必須獎罰分明,且要及時,到位
(4)自主管理
以給自己做事的心態工作
自負其責,在符合標準的情況下自己拿主意
不推卸責任
以自我為根(gēn)本,完成工(gōng)作任務
(5)三檢法
a、其作用是實現“三個不”。(不(bú)接受不良,不製造不良,不(bú)傳遞不良)
b、要實現“雙檢”靠的是(shì)自主管理(lǐ):
灌(guàn)輸實施(shī)“雙檢”的重要性
不(bú)定時的(de)現(xiàn)場抽查
有問題出(chū)現時強調“雙檢”關聯雙方的責任
(6)修理作業
a、修理作業是指對不(bú)良(liáng)品實施的糾正措施。
b、要通過修(xiū)理,舉一反三,提出反饋意見,防止再發生。
c、埋頭苦幹苦幹,並不一定是最好的。
d、修理員是生產部管理者,尤其是組長的搖籃。
e、修理品的(de)管理:
修理品需經過原檢查工位(wèi)重檢
對(duì)修(xiū)理品有適當的標識
修理中發現多次修理或有重大隱患應立即報告
(7)執行作業指導書
a、班組長要熟悉作業指導書,並教會員工;
b、可能不是最佳的方法,但作為標準,任何時候作業人員必須遵(zūn)守。
c、如果你有(yǒu)更(gèng)好的方法,可提出修改意見(jiàn),待修訂批準(zhǔn)後才可(kě)執行(háng)。
d、“5他(tā)法”:
講給他聽
做給他看
讓他試做
幫他確認
給他表揚
(8)抓住現(xiàn)場(chǎng)的主線
a.現場的主線是什麽?生產計(jì)劃
所(suǒ)有現場人員都圍著它轉,是焦點(diǎn)
是工作目標
是衡量(liàng)工作(zuò)結果的標準
b.日(rì)生產(chǎn)計劃:
計劃的產量就是任務,如完不成時就要承(chéng)擔責任
如果不能完成任務,就要申請加(jiā)班
是(shì)生產日報表的依據
生產計劃一旦發(fā)行就是命令
(9)產量(liàng)要心中有數
a.產量是生產部門隻關重要(yào)的目標。
b.生產管理著要做(zuò)到對產(chǎn)量心中有數就需要掌握和控製好生(shēng)產線的速度(dù)。
c.決定產量(liàng)的因素:
生產線的運轉速度
機器,設備的機械能力(lì)
工(gōng)程(chéng)與工藝的(de)穩定性
人員(yuán)的作(zuò)業(yè)能力
生產準備(bèi)
生產準備是新產品(pǐn)從開始試產(chǎn)到批量正常生產的整個過程中,為了確保新產品能(néng)夠按計劃順利進行試產、批量生產,保證產品質量,而進行的相關人員培訓、指導書製定、物(wù)流調達、設備(含工裝、量(liàng)具、工具)的準備活動。
▌現場管理中的生產準(zhǔn)備
生產工藝(yì)和資料準(zhǔn)備:流程圖,作業(yè)指導書,圖紙,QC標準等
工裝夾具、工具、輔助材料、勞保用品等的準備(bèi)
設備、儀器、工裝的安裝(zhuāng)、調試
人員的崗位安排和產能設定
現場員工的生產前培訓(xùn)
物料、設備、工藝(yì)、資料異常的發現和(hé)反饋
▌現場確(què)認
(1)現場配置管理表:
也叫生產線配置管理表:它的形式象檢查清單一樣,可以使管理者(zhě)確認現場的布置狀(zhuàng)態。
指定(dìng)工位(wèi)人員,工(gōng)具用品,儀器,材料的放置區(qū)域,作業方法,記錄單等。
(2)現場器具點檢(jiǎn)。
時機,範圍,責任者,頻(pín)率(lǜ),方式,內(nèi)容,記錄,確認。
▌作業日報的管理
(1)作用
交貨期、品質、安(ān)全、成本管理等(děng)多個(gè)項目管理的工具
方便與(yǔ)上司和其他部門傳(chuán)遞(dì)情報、交(jiāo)流信息
出現各種異常或問題時,作為原因追蹤的資料
幫助管理者掌握現場的實際情況
(2)常見問題
內容太多,記錄起來很費時間
需思考、回憶、判斷內容太多,很(hěn)異常,所(suǒ)以馬馬虎虎算了
自己(jǐ)不願意寫而讓他人代寫
沒有人指導怎麽填,所(suǒ)以隨便填就行了
工作日報(bào)隻是當成資料(liào)收(shōu)集起來,上司也不(bú)看,也沒有什(shí)麽(me)作用
▌作業日報的要求
(1)設計要求
必要的事項齊備,項目盡量精簡
項目(mù)順序要符合實際作(zuò)業或邏輯習慣
減少描述或數(shù)字填寫,用符號或線條代替記入(rù)
采用標準用紙,避免(miǎn)過大或(huò)過小,方便存檔
(2)應把(bǎ)握的內容
每人的工作日報是否準確
材(cái)料/作業/產品有無異常
作業效率
是否達計劃
生產效率與設備效率(lǜ)
不良產品(pǐn)及工時損失
工時現人員配置是否合理
整體實績情況
▌作業日(rì)報的填寫
需向有關填寫人員說明作業日報的作用
班組名、作業者名、產品名、批量號等基本內容由現場辦公人員填寫,再發給作(zuò)業者填寫其他事項,減輕作業者負(fù)擔
生(shēng)產數量、加工時間隻(zhī)有作業者才清楚,由作業者(zhě)填(tián)寫
要養成寫完後再度確認(rèn)的(de)習慣
管理(lǐ)人員要認真審閱作業日報(bào),及時指出異常點並協助解決(jué)問題,形成良好的(de)互(hù)動局(jú)麵
現場人員根據日報把握作業的異常趨向,並針對這種趨向實施重點指導
▌生(shēng)產統計方(fāng)法
(1)內容:
產量,投入的(de)資源。生產合格率(lǜ),不良率,直通率,生產性。
(2)要求:
在規定的時(shí)間內完成(及時性(xìng)),真實性。
(3)各級管理人員的總結:
生產數量
品質,生產合格率,不良率,直(zhí)通率
人員狀(zhuàng)態。出勤率,違紀,出差錯
生產事故(gù),損(sǔn)失工時
物料供給狀態
機器設備問題
技術,工藝問題